Reklama

Łomżyński bohater

Niedziela łomżyńska 48/2004

Bądź na bieżąco!

Zapisz się do newslettera

9 listopada był dla I Łomżyńskiego Batalionu Raganowicza dniem szczególnym. Wtedy na cmentarzu przy ul. Kopernika w Łomży odbyło się odsłonięcie i poświęcenie tablicy pamiątkowej na grobie płk. Mariana Stanisława Raganowicza, który jest patronem Batalionu.
Płk Marian Stanisław Raganowicz zasłynął bohaterską obroną Łomży przed nawałą bolszewicką na przełomie lipca i sierpnia 1920 r., utrzymując pozycję na fortach piątnickich przez 5 dni, jako dowódca 33. Zapasowego Batalionu Piechoty. W 1940 r. został internowany i zamordowany w Starobielsku.
Na uroczystości odsłonięcia i poświęcenia tablicy przez prezydenta Łomży Jerzego Brzezińskiego i ks. bp. Stanisława Stefanka przybyli przedstawiciele policji, straży pożarnej, posłowie na Sejm, duchowni. Uroczystość ta odbyła się w ramach obchodów 86. rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę. A zakończono ją Mszą św. odprawioną w intencji Pułkownika i jego żołnierzy w kościele Wniebowzięcia NMP, której przewodniczył i homilię wygłosił ks. bp Stanisław Stefanek. „Dzisiejsze święto wojskowe skojarzone jest z patronem, osobą bohatera płk. Mariana Stanisława Raganowicza. Wojsko żyje dorobkiem pokoleń, tradycji przekazywanych i wdrażanych. Jest kilka sposobów zapisów dorobku żołnierskiego, jednym z nich jest żywy zapis w ludzkiej pamięci” - mówił bp Stanisław.

Pomóż w rozwoju naszego portalu

Wspieram

2004-12-31 00:00

Oceń: 0 0

Reklama

Wybrane dla Ciebie

Św. Katarzyna Szwedzka, zakonnica

[ TEMATY ]

święci

pl.wikipedia.org

Św. Katarzyna Szwedzka

Św. Katarzyna Szwedzka
CZYTAJ DALEJ

Najgłupsze pokolenie? Europa wychowuje ludzi bez korzeni

2026-03-20 23:09

[ TEMATY ]

Andrzej Sosnowski

Red.

Andrzej Sosnowski

Andrzej Sosnowski

Czy rzeczywiście dorasta „najgłupsze pokolenie” w historii? Amerykański badacz Mark Bauerlein stawia tę tezę z odwagą, która dla wielu jest niewygodna. Jego diagnoza – choć sformułowana za oceanem – niepokojąco trafnie opisuje także rzeczywistość Unii Europejskiej i Europejskiego Obszaru Edukacyjnego. W świecie, w którym edukację oddano w ręce technologii i liberalnych ideologii, młody człowiek coraz częściej zostaje sam: bez kultury, bez autorytetów, bez prawdy.

Jeszcze niedawno powtarzano, że dostęp do technologii wyrówna szanse edukacyjne. W imię walki z „wykluczeniem cyfrowym” szkoły zalano ekranami, platformami i aplikacjami. Dziś widzimy jednak, że ta diagnoza była błędna. Nie brak technologii, lecz jej nadmiar stał się źródłem nowej nierówności. Młodzież zanurzona w świecie krótkich komunikatów, obrazów i bodźców traci zdolność skupienia, czytania dłuższych tekstów, a przede wszystkim – myślenia.
CZYTAJ DALEJ

Wielkopostny Kadr z Niedzielą #29

2026-03-24 12:43

ks. Łukasz Romańczuk

Zapraszamy do naszej wielkopostnej drogi formacyjnej poprzez treści, które znajdziemy na portalu www.niedziela.pl - Zazwyczaj rozważaliśmy słowo Boże, ale teraz chcemy zobaczyć na efekt rozważania słowa Bożego. Spojrzymy na artykuły formacyjne na portalu www.niedziela.pl i spróbujemy w tym duchu sięgnąć do tego, co może nas podnieść na duchu i zmienić nasze życie.

Zamknij X
CZYTAJ DALEJ

Reklama

Najczęściej czytane

REKLAMA

W związku z tym, iż od dnia 25 maja 2018 roku obowiązuje Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia Dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) uprzejmie Państwa informujemy, iż nasza organizacja, mając szczególnie na względzie bezpieczeństwo danych osobowych, które przetwarza, wdrożyła System Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji w rozumieniu odpowiednich polityk ochrony danych (zgodnie z art. 24 ust. 2 przedmiotowego rozporządzenia ogólnego). W celu dochowania należytej staranności w kontekście ochrony danych osobowych, Zarząd Instytutu NIEDZIELA wyznaczył w organizacji Inspektora Ochrony Danych.
Więcej o polityce prywatności czytaj TUTAJ.

Akceptuję